近日，全球首富马斯克在接受央视专访时，就年轻人怎么迎接未来职场新变化提出提议：广泛涉猎各类姿势。他认为，全球出现数百万台机器人也许还需好几年，但提前做好预备仍十分重要。

　　拥有宾夕法尼亚大学物理学和经济学双学士学位的马斯克表示：“我对教学的提议是，尽也许接受最广泛的教学，涵盖艺术、科学与工程，掌握各类通用姿势。”

　　他解释，随着科技能力越来越强，能不能用好科技，部分取决于是否清楚自己想让它完成啥子。“要如何给机器人提问，你必须问得好。而拥有越广泛的通用姿势，你就越能更好地构建问题，也就是所谓的提示词工程。”

　　在ChatGPT等生成式AI聊天机器人走红后，提示词工程成为广受讨论的技能，甚至发展成一种职业发展途径，因为提问方法会影响AI模型回复的质量和实用性。近年来，AI理解人类自然语言的能力显著提高，对精心设计提示词的需求也随之下降，但马斯克认为，在人形机器人无处不在的世界里，清楚表达自身诉求的能力反而会更加重要。

　　马斯克说：“你必须把愿望传达向机器人。尽管这听起来很疯狂，但未来的机器人与AI太多了，以至于它们巴不得听你差遣。”

　　无独有偶，在英格兰东英吉利大学学习文学的Anthropic联合创始人杰克·克拉克（Jack Clark）同样主张，跨学科教学有助于人们为AI接手更多常规性技术工作的未来做好预备。他告诫Z世代，不容追求基础或“死记硬背式的编程”，结合“跨多种学科的整理和解析思维”的学位，未来也许越来越有价值。

　　微软首席科学家杰米·蒂凡（Jaime Teevan）也指出，过去和通识教学相关的广泛跨学科技能，正因AI的普及而从头受到重视。